数理教育研究会について
算数で身につけたい基本パターンはどのくらいあるのでしょうか？
何をもって「基本」というか難しいですが、結構たくさんあります。しかし、計画的に身に着けていけば苦になるほどのことはないといえるでしょう。
数学的センスを身につけられるような授業をしていただけますか？
「数学的センス」とは微妙な概念ですが、数学の問題を解決する能力が身につく授業をさせていただくことは確約いたします。センスが鍛えられる可能性も高いですが、さらにセンスがなくとも正解を導き出せる方法をお伝えしようと思っています。
算数と数学は違うようですが、数学についていくには算数をしっかりさせておいた方がいいですか？
一般的には算数の成績と数学の成績は結構リンクしているといえましょう。
公立中高一貫校と私立と入学試験の対策は違うものですか
私立最難関校と公立中高一貫校の間ではかなり異なります。
間違えた時は消しゴムで消さずに残して置いた方がいいですか？
間違えを分析することが成績向上の近道です。そのための材料は消し去るべきではありません。
志望校はどのように決めたらいいですか
生徒の学力、入学に必要な偏差値、大学進学実績、学校の校風、立地などを総合的に判断するとよいでしょう。
授業だけでなく、その他の時間のフォローはどうなっていますか？
講師の手が空いている場合、質問受け、補助問題の提供、採点などを行います。
中学受験をした方が大学受験にも有利ですか？
現在の全国の有名大学の合格実績を見てみると、偏差値上位の私立中学に通っている生徒の合格者数はかなりのものであるといえるので、有利といってよいかと思います。
受験会場に下見に行った方がいいですか
一般的にはよいといえましょう。
幼児教育は早期教育は中学受験に必要ですか、有利になりますか？
モノによると思います。
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